本文摘要:
较好的课外阅读习惯和课后自学习惯是打开孩子智慧的金钥匙,如果孩子能在家长的指导下,尽快构成好的习惯并长年坚决,终将终生获益。近日,成都广播电视大学与沙河源小学合作积极开展的家庭教育试点项目小学生自学行为习惯教导训练短期班成功开课啦!5MN5MN5MN据报,此次课程自学分两个阶段展开。第一阶段:亲子读者训练阶段。 1.地面鉴操课:讲故事中自学不道德与理解习惯建设。2.自律自学环节:在老师指导下,回家观赏有关视屏、音频及文字资料。较好的课外阅读习惯和课后自学习惯是打开孩子智慧的金钥匙,如果孩子能在家长的指导下,尽快构成好的习惯并长年坚决,终将终生获益。近日,成都广播电视大学与沙河源小学合作积极开展的家庭教育试点项目小学生自学行为习惯教导训练短期班成功开课啦!5MN5MN5MN据报,此次课程自学分两个阶段展开。第一阶段:亲子读者训练阶段。
1.地面鉴操课:讲故事中自学不道德与理解习惯建设。2.自律自学环节:在老师指导下,回家观赏有关视屏、音频及文字资料。3.自律实践中环节:在老师指导下,回家将教给的方法与技巧应用于实践中。
第二阶段:陪伴做作业训练阶段。1.地面鉴操课:做作业中的自学理解与行为习惯建设。
2.样板教学课:主要针对较低段,视情况决定低段。3.自律实践中环节:在老师指导下,回家将教给的方法与技巧应用于实践中。4.教学辩论及课程总结课。
5.教学效益会晤及研讨课。
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