9月16日，成都市泉水路小学校环绕完备教学制度，提高教学质量议题开会了教学工作会议。EjiEji会上，该校副校长李华兵具体工作思路，把强化常规前进科研名师引导作为提高教学质量的三个维度。环绕这三个维度，坚决有时间有场地有任务的原则积极开展各项教学工作。
EjiEji在捉常规方面，学校将更进一步充分发挥教研组、备课组工作职能，完备教研组、备课组工作制度。教研组须要做三个一，即一次集中学习，一次教学质量分析，一次学科活动;备课组必须做五个一，即一次集体备课，一次公开课，一个微主题，一次理论自学，一次教材分析。
为了增进活动的积极开展，学校教研组、备课组将以定时间段，确认研讨地点，以行政下两组指导，美篇启动时共享等方式让活动坚实有效地积极开展。此外，在课堂常规方面，本期《教师与学生互评制度》将月实行，每节课通过两本评价手册，教师对所教班级的人数展开统计资料，对班级课堂纪律给与评价;同时学生也对教师否按时上迟到、否用于手机、否体罚学生等方面展开评价。此手册的评价实施到每一堂课，让课堂教学规范化有了分析标准。
Eji在前进科研方面，本学期将按照管评督导四个环节专责学校科研工作。管是指学校科研室专责管理学校各个课题，对课题前进的关键节点贤未尽;评是对课题的积极开展情况展开多元评价;督是所指对各个课题的过程与质量展开敦促;导是指专家等对课题的指导与引导。泉水路小学完备科研制度，是增进学校教学质量提高的有力抓手。
Eji在名师引导方面，教师的发展是教学质量以求提高的最重要确保。一方面，学校既获取教师向名优教师自学的机会，专责的组织自学活动;另一方面，学校也不会通过教师们会、骨干教师献上课来充分发挥学校本土名优教师的电磁辐射起到。
Eji教学质量是学校的生命线，泉水路小学在实践中完备教学制度，为教学质量提高获取有力确保。
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