本文摘要:
10月31日,济源市济渎路学校举办校领导、思政课教师、德育处管理人员参予的思政课教师座谈会。 参会人员自学了中共中央办公厅国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部等五部门《关于强化新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》,具体了思政课是立德树人根本任务的关键课程,要充分发挥思政课的政治引导和价值引导的最重要起到,搞清楚培育什么人、怎样培育人,为谁培育人的的显然问题,竖立较强的政治意识、改革创新意识和育人意识。10月31日,济源市济渎路学校举办校领导、思政课教师、德育处管理人员参予的思政课教师座谈会。 参会人员自学了中共中央办公厅国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部等五部门《关于强化新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》,具体了思政课是立德树人根本任务的关键课程,要充分发挥思政课的政治引导和价值引导的最重要起到,搞清楚培育什么人、怎样培育人,为谁培育人的的显然问题,竖立较强的政治意识、改革创新意识和育人意识。 在课例评论环节,与会者对李丽婷、盛改菲老师的思政课展开了精细评论:设计问题有梯度,步步为营已完成教学目标;环绕故事,设置情景,让学生领悟责任,学会奉献。
副校长史淑军建议思政课教师课堂上蹲下来,和学生一起自学;生活中车站一起,和学生做到朋友。应邀前来的省教科所研究员徐万山分析了转入新时代,思政课教师新的责任与任务。他诙谐风趣,精准评论,从为什么教教,用什么教教,怎么教教,教教的怎么样四个方面不作指导,特别强调要抓好课程选材、集体备课、教学方法、课堂引入、科学知识传授、德育渗入、完结升华、课后研讨各个环节,全方位地提升思政教师的教学水平。 校长孔月玲特别强调了思政课在各学科中的最重要地位,期望思政课教师转变观念,提高了解,严肃领会,大大自学,重复观课磨课,提升育人水平,充分发挥思政课在价值观引导方面的最重要起到。
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10月31日,济源市济渎路学校举办校领导、思政课教师、德育处管理人员参予的思政课教师座谈会。 参会人员自学了中共中央办公厅国务院办公厅《关于深...
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