本文摘要：彩虹堂少儿美术创立于2007年，现享有规范、系统、成熟期的教学体系，国际 的教育理念，可观的师资队伍，出色的教学环境和服务理念，颇受广大家长的青睐。课程主要面向3-12岁的少年儿童和美术爱好者，为其获取美术能力自学、艺术活动与喜爱、美术科学知识考级与升学等美术教育服务。彩虹堂少儿美术几经11年探寻、抛光与锤炼， 惜构成了自己的教育理念，指出少儿美术教育工作要传授绘画技巧，培育想象力和创造力，更加要侧重自信心和个性的发展，让孩子在幸福中自学，在鼓舞中茁壮。

彩虹堂少儿美术创立于2007年，现享有规范、系统、成熟期的教学体系，国际 的教育理念，可观的师资队伍，出色的教学环境和服务理念，颇受广大家长的青睐。课程主要面向3-12岁的少年儿童和美术爱好者，为其获取美术能力自学、艺术活动与喜爱、美术科学知识考级与升学等美术教育服务。彩虹堂少儿美术几经11年探寻、抛光与锤炼， 惜构成了自己的教育理念，指出少儿美术教育工作要传授绘画技巧，培育想象力和创造力，更加要侧重自信心和个性的发展，让孩子在幸福中自学，在鼓舞中茁壮。彩虹堂少儿美术根据儿童生理发展、心理发展、理解发展和儿童绘画发展等规律，首创校外少儿美术教育阶段性架构体系，该体系将美术自学的整个过程分成四个连贯学段：幼儿感官体验学段（3-5岁）、少儿想象创作学段（6-8岁）、综合兴趣展现出学段（9岁以上）、应试系统训练学段（11岁以上）。

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